2018年教師招聘考試每日一練229期答案(視頻版)
>>>2018下教師資格證考試面試定制課程-點(diǎn)擊進(jìn)入!
參考答案及解析
1.【答案】A。解析:教學(xué)的任務(wù)包括:(1)傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。(2)發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造(力)才能。(3)培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ),(4)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。其中傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能是首要任務(wù)。
2.【答案】C。解析:練習(xí)法是學(xué)生根據(jù)教師的布置和指導(dǎo),通過課堂及課外作業(yè)有意識地反復(fù)完成某一活動,借以鞏固知識、形成技能技巧的方法。
3.【答案】C。解析:題目中的關(guān)鍵詞是“問答”一詞,即教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取新知識或鞏固舊知識的方法,也叫談話法。
4.【答案】B。解析:班級授課制是目前我國及世界各國各級各類教學(xué)的基本組織形式。
5.【答案】B。解析:班級授課制的優(yōu)點(diǎn)就是能夠大面積的培養(yǎng)人才。
6.【答案】A。解析:教學(xué)評價(jià)是以客觀描述為基礎(chǔ),對客觀結(jié)果的主觀判斷與解釋。測量和測驗(yàn)所得到的結(jié)果,只有通過教學(xué)評價(jià)才能判斷客觀描述的實(shí)際意義,否則所得數(shù)據(jù)或結(jié)果毫無意義。
7.【答案】D。解析:班、課、時(shí)是班級授課的基本特征。
8.【答案】BCD。解析:該老師本來是要上語文課,結(jié)果下雪了,就臨時(shí)起意讓學(xué)生賞雪、說雪、戲雪、寫雪,然后再寫作文,賞雪的目的還是寫作文,因此體現(xiàn)了預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,A是錯(cuò)誤的;讓學(xué)生進(jìn)行賞雪、說雪、戲雪、寫雪的活動體現(xiàn)出從學(xué)生的生活取材,B是正確的;學(xué)生觀看之后再說再寫,有利于鍛煉口語表達(dá)和寫作能力,C是正確的;同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,D是正確的。
9.【答案】√。解析:實(shí)習(xí)作業(yè)法,又稱實(shí)習(xí)法,是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法。
10.【答案】√。解析:教學(xué)是進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑,是教師教、學(xué)生學(xué)兩方面活動的統(tǒng)一。
(責(zé)任編輯:李明)
- 2025福建廈門市集美區(qū)蔡林學(xué)校非在編教師招聘2人公告
- 2025福建福州大學(xué)高層次教學(xué)科研人員招聘方案擬聘人選公示(七)
- 2025浙江衢州市直學(xué)校招聘遞補(bǔ)入圍資格復(fù)審人員名單公布
- 2025江蘇徐州市教育局直屬學(xué)校招聘教師擬聘人員公示
- 2025山東臨沂高新區(qū)安置省屬公費(fèi)師范生擬聘用人員公示
- 2025江蘇南通市張芝山鎮(zhèn)星輝幼兒園及江海街道公辦幼兒園保健老師崗和保育員崗面試公告
- 2025海南省仁德學(xué)校招聘事業(yè)編制人員核減取消后的崗位情況公告(第3號)
- 2025廣東廣州市天河區(qū)培藝學(xué)校招聘初中數(shù)學(xué)、英語教師2人公告
- 2025內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗撤并旗教育局直屬學(xué)校劃轉(zhuǎn)教師考試成績公示及選崗事宜公告
- 2025云南普洱市墨江哈尼族自治縣教育體育局“優(yōu)師計(jì)劃”師范生擬聘用人員名單公示
